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玩得了“黑科技” 当得了“女学霸”

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-29 11:00:36  浏览次数:30
核心提示:华龙网-新重庆客户端7月28日20时45分讯(蒋卓 何婷)近日,重庆七中高三学子李崇珊喜获“双喜”:荣获沙坪坝区第八届青少年科技创新区长奖“提名奖”;高考成绩

华龙网-新重庆客户端7月28日20时45分讯(蒋卓 何婷)近日,重庆七中高三学子李崇珊喜获“双喜”:荣获沙坪坝区第八届青少年科技创新区长奖“提名奖”;高考成绩喜获丰收,拟被香港科技大学录取。

李崇珊是重庆七中近几年坚持“为未来育人,育未来有用之人”办学理念,深化科技教育,重视培养科技人才的缩影之一。

今天《乘风破浪的东川学子》让我们一同走进“科技达人”李崇珊的梦想故事吧。

李崇珊 重庆七中供图 华龙网发

李崇珊(右一) 和他的队友们 重庆七中供图 华龙网发

玩得了“黑科技” 当得了“女学霸”

机器人编程与制作几乎陪伴李崇珊的整个中学生活,FTC一直是她为之奋斗的比赛 。在校期间获得2019FIRST科技挑战赛四川邀请赛联络奖、2018FIRST中国机器人大会思索奖、2015FLL工程挑战赛重庆赛二等奖等共计12项科技方面奖项。同时她在市区的科技人才培养“雏鹰计划”中大展身手,获重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划优秀学员称号。

在与李崇珊的谈话过程中得知,李崇珊的父亲是一位电器维修工,耳濡目染之下,她从小就对电子设备机械的工作原理有着浓厚的兴趣。从初一开始,李崇珊就主动加入机器人选修课中学习,参加了FLL工程挑战赛。

升入高中后,李崇珊成长为科技社社长,并担任机器人竞赛队伍的队长,带领团队多次参加FTC科技挑战赛并获得优异的成绩。

凭借优异的科技素养,李崇珊被选拔参加重庆市雏鹰计划,跟随重庆大学机械工程学院的教授进行机器人方面的科学研究。同时利用寒暑假,参加了Robomaster高中生机器人夏令营,以及以“人工智能”为主题的访日交流活动等。

别看李崇珊一脸稚嫩,却思维逻辑缜密,谈吐严谨,只要谈起机器人学习,她便神采飞扬,“我学到了很多专业知识,如各种零件和工具的专业分类和各种材料的特性,用Creo和SolidWorks进行机器人的3d建模和仿真,以及学会了如何操作工具对各种零件进行加工。”

不仅如此,各种科技活动的经历让李崇珊的综合素质和通用能力得到了提升。李崇珊直言,“队长的经历教会了我如何有序地完成一个项目,如何有效率地与团队交流;各种交流活动增强了我的自信心和语言表达能力;日复一日的机器人研发教会了我高效和自律。同时,通过比赛的媒介,扩大了我的交往面,增进了人脉。”

值得称赞的是,今年,李崇珊成功通过了香港科技大学面试,目标是进入香港科技大学的综合系统与设计学院。未来,李崇珊的梦想是成为一名具有综合能力的电气和机械工程师。“我希望能够让自己的创意变成产品,让人们的生活变得更加美好,同时希望为中国制造的崛起做出自己的贡献。”

2018FIRST科技挑战赛 重庆选拔赛 现场 重庆七中供图 华龙网发

变身“最强大脑” 领队征战FTC挑战赛

身为队长,李崇珊主要负责的是机械设计板块,从零件分类到组装完成,她都会紧跟每一个步骤。时间紧的时候,熬夜到凌晨两三点是常有的事。“在有工作的时候,时间非常的紧,学习任务也很重,但是我们每一个人都全力地去做了,虽然很辛苦,但当我们比赛获胜的时候也很快乐。”她说。

从接触科技创新设计开始,李崇珊参加了许多竞赛,从最初的经验缺乏到现在的硕果累累,除了她个人的努力,还离不开团队的协作以及老师的教导。

据李崇珊回忆,刚刚任职科技社社长时,对大多数事情还不太熟悉,面对整个社团的统筹管理,往往“焦头烂额”。是杨桃老师在背后帮助她、支持她,教会她分类社员职责,教会她机器人比赛规则,教会她建模软件,零件组成等专业知识。在老师身上,李崇珊学到很多经验与技能。

科技社整体氛围十分融洽,大家各司其职,每当有分歧时,李崇珊总会照顾大家的想法,把各个方案通过实践,用实际的效果展现出来,化解大家的分歧。在李崇珊的带领下,科技社总会高时、高效、高质量的完成各项任务,为学校取得了FTC科技挑战赛“思索奖”“联络奖”等诸多奖项。

也许,很多人会认为参加这么多比赛和活动会影响学习,但刚好相反,对科技的探索更加增进了李崇珊对学习的热情和思索。在校期间,李崇珊一刻也没有放松过学习,成绩一直稳居年级前茅,就在上一次沙区二诊考试中,李崇珊取得了区第三名的好成绩。

李崇珊跟随老师学习机器人制造技术 重庆七中供图 华龙网发

学校培育:让更多“科技达人”脱颖而出

重庆七中一直注重培养科技人才,积极参与重庆市创新人才培养“雏鹰计划”、全国青少年高校科学营、英才计划科技创新实践活动,积极向外拓展,为学生提供多样化的渠道。同时开设机器人、3D打印、影视制作、Photoshop等选修课程,实现对学生的全方面培养。

学校表示,七中的科技活动开展,得力于教委和学校领导长期以来的关心支持。科技特色一直作为学校“未来教育、为未来育人”发展目标的重要组成。在长期的实践中,科技创新类实践活动对培养学生的创新精神和实践能力,对充分发挥学生的主观能动性,对全面提升学生的科技素养,起到了非常积极和重要的作用。

重庆七中“以项目促成长、以竞赛促进步、以活动促发展”让学生带着喜爱的项目进行研究,充分发挥他们的主观能动性。与此同时,开展多元化的科技特色活动满足孩子们的需要,从而达成科技创新教育目标。让更多的孩子,喜欢科学,爱上科学。 

 
 
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